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美术课作文300字

小故事网 时间:2018-02-02 周记大全

新葡京网上娱乐 www.yxsxhhb.com 篇一:上美术课

  上课铃“丁零零”地响了,我赶紧跑回教室。过了一会儿,美术老师 走进教室,

  上课前,同学们早早就做好了准备:桌面上摆满了画画需要用的彩笔、铅笔、图画本。我把山清水秀的家乡景色用柔美的线条画了下来,(虽然有点不像,但是还有那总味道的)有连绵起伏的高山、有 弯弯曲曲的小溪,一群小鱼在清澈见底的水里自由自在地游来游去;有碧绿的田野  ;一节课,我才把草稿画完,我拿给老师检查,老师说:“还可以”我就拿一大张的纸画,我画了半天还没画完,觉 得有点烦。我看见其它同学画得很好,想了想,觉得自己画得不太好看,就去看安静的,她画得很好,我就继续耐心地画,终于画好了。我突然听见一阵阵叫声。原来是男生在玩啊!我没去理他们。我趴 在桌子想东西,想着想着,下课铃响了,我就和焦小溪出去了。

  我喜欢美术,更喜欢美术课和美术老师!


美术课篇二:美术课

  有幸参与今次“三环节”课堂教学模式汇报课的听课活动,听了这么多老师的课,真是受益匪浅,他们各具特色,人人都有拿手本领。尤其是听了尹朝辉老师的美术课,更是令我开了眼界。因为在 学生时代从来就没有上过一节正儿八经的美术课,对美术一直是盲区。尹老师是美术专业毕业,工作态度认真,他不但教着学生如何去欣赏画,而且还亲自指导学生自己去做画,并把学生的作品进行展 示,使同学们及听课的老师开阔了眼界,同时也为同学们有着如此丰富的想象力感到无比的惊讶。尹老师对同学们的作品进行了高度的评价,也使同学们在自己的作品中找到了自信。

  以前曾听我的孩子说,给尹老师做学生能学到许多美术知识,懂得许多道理,收获很多。如今听了一节尹老师的美术课,确实令人耳目一新。由此可看出,老师的能力与工作态度将关系到许多同 学的命运,我们应不遗余力的引导同学们健康成长,走好人生之路……


篇三:美术课

  今天下午我们上美术课的时候,我们进来了一个新美术老师,我们的美术老师成了女的,这个女美术老师长发飘飘,脸胖嘟嘟的像我的脸一样可爱,但她比以前的美术老师严格一点。

  开始上课了,老师先把这一课的题目读给我们听,我们正在很投入的想这一课的题目是什么呢?忽然,老师说这一课的题目是“闪光的名字”。我们开始画了,本来我想让美术老师帮我画的, 后来我又改变主意了,我想:如果我让美术老师帮我画的话,那不就是作弊了吗。过了一会,我画出来了,我的“桑”上面的三个‘又’用三个漂亮的小月亮代表,下面的“木”用一棵枝叶茂密的绿色 超级好看的小树表示,“凡”用一个长长的细细的弯弯的正在睡觉的大月亮表示,“璎”我画了一只老虎代表王字旁,“贝”我画成了刚出生的小宝贝,画完了,我交给老师看,老师说真漂亮,老师又 交给大家看,大家都说桑凡璎你画的真好看,我说谢谢大家夸奖。

  放学了,我回到家就把画给妈妈看,妈妈看了高兴地说:“你画的真不错。”我说:“谢谢妈妈夸奖,我一定会继续努力的!”


篇四:美术课

  今天上午的第三节可是美术课,我们都特别高兴。因为美术课比别的课更轻松自在。

  老师一进课堂,班上马上就乱七八糟了。老师任凭怎么大声说话,同学们就是静不下来,老师在黑板上写了“形的魅力”几个明显的大字,同学们渐渐地安静下来了,有的开始画画,有的还在说话。

  我也开始发挥“创作”了,按照课本介绍的内容,在美术作业本专心的又画又描。按老师说的先画一个圆形,再画一个正方形,还画了三角形、长方形等一些几何图形,完成了这些,我就把 “作品”交 给了老师。回头静下心来翻了翻美术课本,惊奇的发现,原来这些图形能拼出那么多美丽的、好玩的东西来,上海的“东方明珠”是有几个圆形和多个圆柱形组成,欧洲的一些建筑圆形和圆柱形占主要 部分。

  还有一些可爱的玩具由三角形、长方形、椭圆形等几何形状组成,美术课真是太有趣!太奇妙了!


篇五:美术课

  星期二,可可豆豆的班里有一节美术课。教美术的张老师,早就要求大家这节课要准备好彩色卡纸、剪刀、胶水、胶带、彩笔等用品。这节美术课,张老师要和大家做折纸游戏,准备的这些用品可以做 出许多美丽的小蝴蝶、小纸船、小飞机等等。可可豆豆和他们的同学们准备好了,上课的时候他们做出了什么有趣的事呢?老师在讲课的时候,豆豆就在那里摸东西,结果,老师叫做的时候,豆豆就不 会了,别的小朋友,做的东西都交上了,豆豆就急的哭了。一会儿,可可跑过来帮了他做了一个小纸船,张老师走过来问,豆豆你为什么哭啊可可说,他不会叠纸,也不会画画,我帮他做了一个小纸船 ,张老师又说,以后可要认真听讲,才会画画叠纸,学习才会更好啊,不要依赖别人帮忙,说着一会儿就下课了。

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